"Lerneinheit Energieeffiziente Lüftung"

Integration in die Ausbildung zum/zur Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik

Im Rahmenlehrplan der Ausbildung zum/zur "Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik" wird die Lüftungstechnik im Lernfeld 13 "Installieren einer raumlufttechnischen Anlage" mit 40 Unterrichtsstunden thematisiert. Die Lerneinheit ist auf die Lernziele und Inhalte dieses Lernfeldes abgestimmt.

Für die überbetriebliche Ausbildung bietet sich die Möglichkeit, die Lerneinheit im Rahmen des Lehrgangs "Kundenorientierte Auftragsbearbeitung, Inbetriebnahme, Instandhaltung" durchzuführen. Für eine optimale Durchführung der Lerneinheit empfehlen wir, dass dieLernorte Berufsschule, Betrieb und überbetriebliche Ausbildung kooperieren.

Nutzen der Lerneinheit in der Ausbildung

Die Lerneinheit "Energieeffiziente Lüftung" unterstützt die Anwendung moderner Lehr- und Lernformen. Die didaktische Struktur und die Praxisorientierung wirken auf die Auszubildenden motivierend und fördern selbst organisiertes Lernen.

Das Lernmaterial besteht aus Leittexten, die die Auszubildenden durch den Lernprozess führen. Es wird ergänzt durch Arbeitsblätter, Texte und Beispiele, die eine zielgerichtete Bearbeitung der Lerninhalte unterstützen. Das Material ermöglicht die Bearbeitung unterschiedlicher Problemstellungen (z. B. Lüften eines Einfamilienhauses oder Lüften eines Klassenraumes mit oder ohne Wärmerückgewinnung). Es regt Auszubildende an, eigene Problemlösungen zu suchen und auszuarbeiten.

Aufbau der Lerneinheit Energieeffiziente Lüftung
  1. Lernsequenz:
    Thema: Kundenanfrage & Orientierung
    Die Kundenanfrage stellt die Auszubildenden vor ein Problem, das sie im Verlauf der Lerneinheit lösen sollen. Zur Orientierung prüfen sie gemeinsam, was zu lernen ist, um das Problem lösen zu können.
  2. Lernsequenz:
    Thema: Erkundung
    Die Auszubildenden erkunden eine oder mehrere Lüftungsanlagen, um zu erfahren, warum und wie gelüftet wird.
  3. Lernsequenz:
    Thema: Experimente
    Die Auszubildenden erfahren, welche Anforderungen an Lüftungsanlagen gestellt werden und welche technisch-physikalischen Zusammenhänge deren Funktion und Effektivität beeinflussen.
  4. Lernsequenz:
    Thema: Planung
    Die Auszubildenden beraten einen Kunden oder eine Kundin über energieeffizientes Lüften. Nach der Entscheidung für ein Anlagenkonzept wird der Auftrag erteilt und die Auszubildenden planen die gewünschte Anlage.
  5. Lernsequenz:
    Thema: Angebotspräsentation:
    Die Auszubildenden erstellen auf Grundlage ihrer Planung ein Angebot, das sie anschließend dem Kunden oder der Kundin präsentieren.
  6. Lernsequenz:
    Thema: Installation, Inbetriebnahme, Instandhaltung
    Eine Lüftungsanlage wird auf Grundlage von Planungsunterlagen installiert, in Betrieb genommen und übergeben. Die Auszubildenden führen weiterhin übliche Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten durch.

Installation:

Installation Lüftung

Installation Lüftung 2

Umschlagseite Lerneinheit Energieeffiziente Lüftung Band A aus dem Christiani Verlag

Umschlagseite Energieeffiziente Lüftung

Unten können Sie das Faltblatt "Informationen zur Lerneinheit Energieeffiziente Lüftung" und eine Lernsequenz der Lerneinheit herunterladen:
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