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Gebäudesystemtechnik

LE.NE Lerneinheite

Auf dieser Seite finden Sie einen Überblick der Lerneinheiten und der Leitfaden, und einen direkten Link zur Bestellseiten von Christiani Verlag für die Lene-Produkte

	Leitfaden zur Umsetzung der Lerneinheiten. 1. Auflage 2005, DIN A4, gebunden. Dieses Begleitmaterial für Ausbilder und Lehrer führt in die Lerneinheiten zu nachhaltigen Energietechniken in den energie- und versorgungstechnischen Handwerksberufen ein. Der Band beschreibt Struktur und Inhalt der im Modellversuch LE.NE entwickelten Lerneinheiten „Solarthermie“, „Photovoltaik“, „Kraft-Wärme-Kopplung mit Heizkraftanlagen“, „Energieeffiziente Lüftung“ und „Gebäudesystemtechnik“ und gibt Hinweise und Anregungen zur Durchführung. Der didaktische Ansatz und die Methodik werden ausführlich dargestellt und begründet. Abschließend wird das Leitbild nachhaltiger Entwicklung erläutert und im Hinblick auf seine Bedeutung für die Ausbildung zu den Handwerksberufen konkretisiert.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie. Durch einen Kunden erhalten die Auszubildenden den Auftrag, bis zum Ende der Lerneinheit ein Angebot für eine solarthermische Anlage zu erstellen und eine Kundenberatung durchzuführen. Durch die Erkundung von bestehenden solarthermischen Anlagen, die Durchführungen von Experimenten zur solarthermischen Energiewandlung und –speicherung sowie einer modellhaften Anlageninstallation erarbeiten sie sich die dafür notwendigen Kompetenzen. Danach dimensionieren und planen sie die Anlage des Kunden, erstellen ein Angebot und führen die Kundenberatung durch. Die Lerneinheit kann in den Lernfeldern 11 und 15 und in den Lehrgängen IH4-03 und IH6-03 der überbetrieblichen Ausbildung durchgeführt werden.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie Durch einen Kunden erhalten die Auszubildenden den Auftrag, bis zum Ende der Lerneinheit ein Angebot für eine Photovoltaikanlage zu erstellen und eine Kundenberatung durchzuführen. Durch die Erkundung von bestehenden Photovoltaikanlagen, die Durchführungen von Experimenten zur photovoltaischen Energiewandlung sowie einer modellhaften Anlageninstallation erarbeiten sie sich die dafür notwendigen Kompetenzen. Danach dimensionieren und planen sie die Anlage des Kunden, erstellen ein Angebot und führen die Kundenberatung durch. Die Lerneinheit kann in den Lernfeld 11-EG und in den Lehrgängen IH3-03 und ETE4-04 der überbetrieblichen Ausbildung durchgeführt werden.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie Durch einen Kunden, der die energie- und gebäudetechnischen Anlagen seines Hauses unter den Gesichtspunkten Energieeinsparung, Komfort und Sicherheit mit Hilfe eines Gebäudeleitsystems modernisieren möchte, erhalten die Auszubildenden den Auftrag, ihm bis zum Ende der Lerneinheit ein Gesamtkonzept für die Modernisierung unter den genannten Aspekten zu präsentieren und anschaulich die Technologie zu demonstrieren. Durch die Erkundung von Gebäuden mit Installations-Bussystemen und der Installation und Programmierung von Modellanlagen erarbeiten sie sich die dafür notwendigen Kompetenzen. Danach entwickeln sie ein Konzept für das Gebäude des Kunden, führen die Kundenberatung durch und veranschaulichen die Technologie mit Hilfe der Modellanlagen. Die Lerneinheit kann in den Lernfeldern 7-EG und 9-EG und in den Lehrgängen IH5-03 und ETE3-04 der überbetrieblichen Ausbildung durchgeführt werden.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie Durch die Auseinandersetzung mit energieeffizienter Gebäudetechnik zur gekoppelten Wärme- und Stromerzeugung sollen die Auszubildenden neben dem Fachwissen über Heizkraftanlagen die Bedeutung nachhaltigen Wirtschaftens kennen lernen. Die Einbindung der Thematik in eine Kundenberatung fördert Beratungs- und Planungskompetenz und das Erkennen Gewerke übergreifender Zusammenhänge. Diese Lerneinheit ist in die Lernsequenzen Orientierung und Kundenanfrage, Experiment, Erkundung, Installation, Planung, Kundenberatung gegliedert. Sie basiert auf einem konstruktivistischen didaktischen Ansatz, welcher selbst organisiertes Lernen in Gruppen fördert. Die Lerneinheit kann in den Lernfeldern 9 und 15 und in den Lehrgängen IH6-03 und ETE4-04 der überbetrieblichen Ausbildung durchgeführt werden.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie Dieser erste Band der Lerneinheit „Energieeffiziente Lüftung“ ist für den Unterricht in der Berufsschule (ggf. in Zusammenarbeit mit dem überbetrieblichen Bildungszentrum) entwickelt worden. Durch einen Kunden erhalten die Auszubildenden den Auftrag, bis zum Ende der Lerneinheit ein Angebot für eine Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung zu erstellen. Durch die Erkundung von bestehenden Lüftungsanlagen und die Durchführungen von Experimenten erarbeiten sie sich die notwendigen Kompetenzen um eine Anlage dimensionieren, planen und eine Kundenberatung durchzuführen zu können. Dieser Band der Lerneinheit kann in dem Lernfeld 13 der Ausbildung zum/zur Anlagenmechaniker/in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik durchgeführt werden.
	Unterlagen für Auszubildende 1. Auflage 2005, DIN A4, Loseblatt in Folie Dieser zweite Band der Lerneinheit „Energieeffiziente Lüftung“ ist für die überbetriebliche Ausbildung entwickelt worden. Er sollte zeitnah mit dem Band A der Lerneinheit „Energieeffiziente Lüftung“ durchgeführt werden. Die Auszubildenden lernen die Installation, Inbetriebnahme und Instandhaltung einer raumlufttechnischen Anlage durch einen Kundenauftrag. Die Lerneinheit kann in den Lehrgängen IH6-03 und ETE3-04 der überbetrieblichen Ausbildung durchgeführt werden.